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小学生学习书法的好处与意义

培养毅力:练习基本笔画时,一个单纯的笔画要写得规范,要反复写上几遍,儿童写字方法,几十遍,看到自己写的一个比一个更规范,一个比一个更进步,看到了希望,也就培养和激发了兴趣,持之以恒的练习中,毅力就养成了,这一过程就渗透了心理素质的培养。

开阔视野、发展智力、开发潜力:在临写名人字帖、欣赏古帖过程中,对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高,既开阔了视野,又发展了能力。

继承和发扬祖国文化艺术遗产:中国历代书法家都是在前人的基础上,有所继承和发展。成名的代表人物和代表作各领,各具特色,其内容博大精深,法度森严。学生在临习书帖时,耳濡目染,常受其熏陶,产生强烈的学习欲,进而养成酷爱书法艺术的兴趣,从而一代一代将书法艺术继承下去,发扬光大。




身心的历练目前写字不佳的人当中,有一部分人是没有练过字,但有相当一部分人是练过字,儿童写字培训,但是因为方法不正确,在短时间内看不到效果后放弃了。所以正确地引导孩子非常重要,如果孩子能够每天练字30分钟,温州儿童写字,坚持1-2个学期的话,对其意志力是一个非常好的锻炼,如果每天无论发生什么事情,都要在固定时间段内练字,比如说晚上8:00-8:30,也是对孩子执行力的很好地锻炼。

马云说过:的策划加上三流的执行不如三流的策划加上的执行,的策划加上的执行才能达到超的效果,所以不管是在职场中还是在日常生活中,执行力都非常重要。





提升孩子的审美素养。

少儿阶段孩子的负担比较轻,从生理上讲孩子身体正在发育,这个时候让孩子练习书法,有利于学生手型、动作、姿势的定型,对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用,对于孩子升学来说卷面字迹美观,儿童写字写法,可加分。

书法的学习,逐渐把字写好,从小养成辨别美丑的审美习惯和能力,对学生个人美好、健康心理形成有一定促进作用。




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