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少儿初学写字 字棒棒练好字 常州少儿写字
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发布时间: 2021-01-24 16:31
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指导有效的写字方法,

让学生有能力写好字

新课程标准对小学低年级写字教学提出了具体的目标:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构,初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。要达到这个目标,仅有学习兴趣和教师的示范还不够,还需要掌握一些科学有效的方法。学生学会了方法,常州少儿写字,就会举一反三,写字时就会得心应手,写出一手好字。笔者总结了五个步骤去教学生写字,取得的效果还是显而易见的。




培养孩子的耐性和自信心。

想要把字写好,精神必须十分专注,注意力要集中。

许多家长都觉得自己的孩子特别调皮,静不下来,少儿写字模板,不利于文化课程的学习。

学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。

可以培养孩子的观察力。

小学生学习书法的好处不仅仅是为了强化毅力,因为要把字写好,必须对练习的字帖进行认真的观察,这个过程既需要观察力也能更好的培养观察力。




儿童在书写练习时,方法问题也有讲究。要教会少儿用“三步顺序练习法”:1、双钩添廓,也称描红,一般称之为“摹”;2、单钩摹写,一般称之为“临摹”;3、看帖临写,一般称之为“临”。如写“人”字,先把十公分见方的“人”用铅笔沿着线条的外框描下来,成空心字,接着纵向排列,仍用铅笔按“人”字各笔画的中间以单线条的形势描下来,第三格为空白,不要留有任何痕迹。书写时先将空白的“人”字用描红方式,按规范的书写运笔要求完成;接着一边沿细线条的痕迹,一边仔细对照范字,仍按书写要求完成;第三步,就是在前两个字书写过的基础上,对照字帖可认真的写完,少儿写字怎么写,尽量仔细看一遍范字一口气写完,不要看一笔写一笔,少儿初学写字,也可再临一遍。很明显,如果没经过摹和临摹,一开始就临,初学者就是大人也很难做到,何况还是少儿。我用此法训练少儿,收到了较好的效果。


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